家園共育教師版app是一個老師和家長共享孩子成長過程的教育平臺，通過此平臺，家長能夠更詳細的了解孩子在幼兒園的生活，接收班級通知；同時也可以上傳孩子的生活照片，音頻、視頻信息，讓老師更了解自己的孩子。歡迎需要的朋友來體驗哦！

家園共育教師版app介紹

1.此平臺包括家長端和教師端。家園共育app教師端是為家園共育平臺上的老師們提供的管理客戶端，老師下載此客戶端后，通過自己的賬號密碼登錄，即可管理本班級，發布動態、通知、照片等信息。

2.教師能夠方便的將日常教學、育兒情況展現給家長, 家長能夠及時、方便的了解孩子的在園情況, 并能方便的將一些家庭育兒情況及時展現給教師, 使家庭教育與幼兒園教育更好的相互配合, 真正實現“家園共育”。

家園共育交流方式介紹

1、父母要和爺爺、奶奶多溝通。隔代教育的確存在很多問題，不過兩代人的出發點都是一切為了孩子，但在實踐中一定要把握好這個度。老人也許不理解教師的某些行為，教師也一下無法和正在氣頭上的長輩們分析原因，就可以借助父母這個中間橋梁來解決問題，在老師和父母溝通之后，父母一定要和老人多講講老師這樣做的原因，并不是不關心孩子，希望老人們也能理解。

2、把老師當作自己的朋友。人活在世上是需要朋友的，幼兒園老師當然也不例外。對一個媽媽來說，這句話意味著對寶寶的放手和對老師的信任。信任是人與人成為朋友最基本的條件，有了這樣的基礎，就很容易和幼兒園老師成為朋友，也就很容易和老師交流溝通。

3、通過書信或網絡郵箱與老師搭起一座溝通的橋梁，對孩子很快適應幼兒園的生活會起到關鍵的作用。特別是當家長希望老師聽取自己的意見時，盡量用書信或網絡郵箱的形式委婉的提出，既不耽誤時間也不傷老師的面子。首先要讓老師感覺到，家長的看法是正確的。當老師真正意識到家長的看法有道理時，老師是能夠認真聽取家長意見，并積極采取行動的。

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